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小学数学说课稿应该怎样写,有哪些地方要注意的???小学数学优秀说课稿 一、设计理念 学生学习的内容要有一个“经历、体验、探索、猜想、证明”的过程 知识技能目标了解 (认识)能从具体事例中,知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征,从具体情境中辨认出来这一对象。 理解

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各位老师:大家好! 我说课的内容是苏教版五年级下册第一单元《方程》第一课时的内容。下面从教材分析、学情分析、教学目标分析、教学重难点分析、教法与学法分析、教学设计等几个方面进行说课。 一、教材分析 《方程》是在学生已经学过用字母表

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说课中注意的问题 在说课中,要给说课赋予一些基本思想,如: 1教学设计的基本教学理念,在你的设计中体现了哪些新课标精神? 2你的教学整体思路是在什么教育理论支撑下展开的,也就是教学理论依据; 3你这样设计的意图是什么?力求达到什么

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《等腰三角形性质定理》说课稿 一, 说教材 本节课是在学生掌握了一般三角形基础知识和初步推论证明的基础上进行学习的,担负着训练学生学会分析证明思路的任务,在培养学生逻辑推理能力方面有着非常重要的作用。等腰三角形两底角相等的性质是今

请问小学数学说课稿中的布置作业环节,要说具体的...

请问小学数学说课稿中的布置作业环节,要说具体的题目吗?并体会其中应该注意的问题教材分析 教法学法 教学重难点 教学过程 课后小结 布置作业 板书设计 你可以参照一下别人比较成功的教案。你可以后看看。例如火星学习网上有不少这方面的教案

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小学数学面试说课稿,要面对五个评委老师,计算题...

小学数学题,计算题比较直接,几何题比较直观。两个的区别,不是很大。因为小学没有什么难度,都是特别简单的题。说课和讲课其实区别也不是很大。说课就是可以用说话的方式说出来,比较轻松,不像讲课那样一本正经,让学生听懂。关键在于说课的

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小学数学说课稿,课堂小节怎么写

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现  这一年来在老师和同学们关心、帮助下,通过

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